Přijímání dětí se zdravotním postižením do základních škol v ČR ve světle práva na vzdělání.

Tato diplomová práce je věnována problematice přijímání dětí se zdravotním postižením do základních škol v ČR ve světle práva na vzdělání. Kromě úvodu a závěru práce obsahuje kapitolu věnovanou mezinárodním závazkům státu v oblasti práva na vzdělání, vnitrostátnímu zákonné úpravě a dále kapitolu zabývajíce ústavnímu zhodnocení právní úpravy. 

Napadlo mě vás poprosit, zda byste se chtěli podělit o nějaký problém se kterým, jste se setkali, když vaše dítě mělo být přijato k plnění povinné školní docházky. Samozřejmě budu ráda za jakékoliv postřehy.

V průběhu práce jsem vysledovala následující problémy:

• Role SPC v tomto procesu konkrétně, že by mohlo docházet ke zneužívání doporučení spc v této oblasti. Konkrétně, že je vyžadováno ze strany ředitelů škol i tam, kde nejsou potřeba tedy hned v procesu přijímání dítěte, ačkoliv k tomu není důvod.
• Nabízení speciálního školství s odůvodněním, že by se vašemu dítěti vedlo lépe, nebo že na to není škola připravena.
• Nedostatečná informovanost ke vzdělávání dítěte se zdravotním postižením.
• Dále například možná jste se setkali s vnucováním do domácí výchovy., tedy individuálního vzdělávání, aby se vyhnuli přítomnosti dítěte v běžné škole ( samozřejmě to asi neřekli naplno).

O této problematice se prakticky nepíše. Proto jsem se rozhodla to změnit. Mým cálem je věnovat se těmto problémům dlouhodobě a možná i s vaší pomocí se mi podaří na tuto problematiku upozornit. Nemusíte se bát vše zůstane anonymní, pokud si to bude

UDĚLEJME SPOLU KROK KE ZMĚNĚ

Děkuji za jakoukoliv pomoc

Šárka Vandová autorka diplomové práce na téma: Přijímání dětí se zdravotním postižením do základních škol v ČR ve světle práva na vzdělání.

Kontakt: sarka.vandova@email.cz

Autor: Šárka Vandová